高中生物因材施教教学策略研究

李月　严好

摘　要：高中生物教学主要是为了通过教学活动提升学生能力，然而在实际教学中由于受到多种因素的影响，教师很难对全体学生统一对待。想要有效提升教学质量，高中生物教师需要根据学生实际情况和特点，贯彻落实因材施教教学策略。下文针对高中生物因材施教教学策略进行深入分析，希望可以有效提升全体学生的生物综合素养和能力，促进学生全面发展。
关键词：高中生物；生物教学；因材施教 (共1页)

高中生物因材施教教学策略研究

李月 严好

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