新时代高校红色文化育人“六位一体”有效路径研究——以辽宁职业学院红色文化育人实践为例

周科良

新时代高校红色文化育人,对高校课程建设、学生管理、社团建设、党群组织等诸多方面的工作提出了新的要求,需要以“学、听、看、唱、祭、行”六位一体的建设思路,充分挖掘红色育人资源、讲好革命故事、坚定理想信念、自觉提升文化自信,加强红色文化在过程引领、意志涵养、品质提升、协同育人等方面的创新实践,以此推动高职院校红色文化育人能力的全面提质与有效创新。 (共2页)
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