教育信息化与初中生物教学的整合分析

张廷正

生物是一门研究自然现象与规律的学科,对于学习经验还不足的初中学生而言具有一定的学习难度,将信息化技术与初中生物教学结合,可丰富生物课堂,提升教学质量。本文分析了教育信息化对初中生物教学改革的意义,探索两者的具体整合方式。 (共2页)
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