“导学互动”在初中数学教学中的应用研究
刘清生
数学是初中的一门重要学科。在传统的数学教育中,教师大多采用讲授的教学方式,不能突出学生的主体地位。随着教育理念和教学方法的发展,传统的教学方式已经难以满足初中生的学习需求。“导学互动”教学法是一种新型的教学方法,有助于提高中学数学教学质量,提高教学水平,满足学生的需求。
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