网络教学中提升高职院校学生素养研究

王浩刘红梅

通过对当前高职院校学生网络依赖现状调查结果进行分析，提出几点提升学生素养策略：将思政教育融入到专业课程，并对专业领域的网络软件进行熟悉；增强在校学生网络安全防范意识；通过分级管理对学生加强在校期间上网活动监管；开展正确心理引导活动，使学生树立正确人生观、价值观。根据学生兴趣需求选修网络课程及参与公益活动，提升人格魅力，运用和发挥高尚的人格力量去激励自身，进而实现各方面的发展。 (共2页)

网络教学中提升高职院校学生素养研究

王浩 刘红梅

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