探究新形势下职业教育改革的开展

吴丹

伴随着我国教育教学体制的逐渐完善,不同阶段的职业教育得以全面的更新和转变,与新时期的教育教学思想达成一致,真正顺应新形势下的经济发展状况,培养专业化的人才,提高职业教育的教学质量和水平。本文结合新形势下职业教育的发展状况,全面进行整体教育机制的建立,运用综合性的方法,考察学生学习专业课程的基本情况,创设开放性的教学氛围,探索创新型的策略,加强校企联合机制,通过现代学徒制,提高学生的专业水平,推动改革的持续运行和发展。 (共2页)
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