遵循“让学引思”理念,提升学生的思维能力
杨进科
数学是小学的核心课程之一。如何构建有效数学课堂,提高数学教学的整体质量,始终是数学教师努力追求的方向。随着新课程改革的推进,一些新的教育理念也随之产生和成长。其中,在小学数学教学中引入“让学引思”理念被老师们接受和应用。本文就“让学引思”理念在小学数学教学方面的作用进行了简单分析,并阐述了在小学数学教学中如何遵循“让学引思”理念,提高小学数学教学的效率,从而提升学生的思维能力。
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