浅析高职院校课程思政与隐性思想政治教育研究

贺秀峰

随着时代的不断发展，高职院校人才培养除了传统的培养模式外，对于如何在现有人才培养的方案中强化课程思政的探索进行了不断的研究，但在课程思政的实施中，思政元素的运用和教学过于死板，特别是专业课教师在教学过程中对于课程思政的收效甚微，为此本文主要针对在课程思政教学中，如何在教学中合理的运用好隐性教育，进行了探讨，以期为课程思政教学进行更好的开展和取得更好的效果。 (共3页)

浅析高职院校课程思政与隐性思想政治教育研究

贺秀峰

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