小学语文教育实践性教学的创新与思考

廖雅丽

当下小学语文教学普遍存在“费时多、负担重、收效微”的问题，尽管广大语文教师在实践性教学方法、策略上做出了不少研究，但根本问题仍未解决，语文教学效率依旧不够理想。在新课标下，如何紧扣于新课程标准创新教学模式，实现语文教学的实践性深入，切实提升语文教学的有效性，是语文教师需要重点研究的问题。基于此，本文就小学语文教育实践性教学的创新展开讨论。 (共2页)

小学语文教育实践性教学的创新与思考

廖雅丽

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