融合工程的小学steam课程设计与实践分析
王毅刚
摘 要:作为一种先进的教学理念,STEAM与其他教学手段的最大区别,就在于它格外重视教学中实践的作用。本文以STEAM教育理念为主题,探讨了融合工程的小学steam课程设计要点,并结合实际进行分析,希望能够更好地促进STEAM课程在本土的发展,发挥出它对小雪教育的指导作用。
关键词:STEAM教育;小学;课程设计;实践分析 (共1页)
关键词:STEAM教育;小学;课程设计;实践分析 (共1页)
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