关于木炭还原氧化铜实验的教学浅析

吴玉敏

化学作为一门以实验为基础科学，对于广大初中学生的逻辑思维、发散思维和创新思维的培养是至关重要的。在全面深化化学教学改革的今天，化学教学自然要肩负起培养广大学生核心素养的重大责任。特别是在化学实验教学中，教师更要注重培养学生的核心素养。现结合我的初中化学实验教学的情况，深入阐述基于核心素养的初中化学实验教学的实施及其反思。 (共1页)

关于木炭还原氧化铜实验的教学浅析

吴玉敏

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