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小组合作学习在中职汽修教学中的应用探究

王建斌 杨杰

1.河南省工业学校 2.第十三师职业技术学校

摘要：中等职业教育作为我国教育体系的一个重要组成部分，曾为我国培育了相当一部分的技术型人才。而在如今的新时代背景下，许多中职学校还是沿袭了传统的教学模式，很多方面存在一些短板与不足，在教学方式上还是存在着一定的弊端，总体的教学质量也有待提升。如何让学生们高效率、高质量的投入到汽修学习中去，成为当务之急。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 小组合作 中职 汽修
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2021年05期 第294页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2021年05期）

导出/参考文献
[1]王建斌，杨杰. 小组合作学习在中职汽修教学中的应用探究[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(05): 294.

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