新时代高职院校劳动教育实践路径探析
马周洲
2020 年 3 月，《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布，对新时代实施劳动教育的意义、指导思想、基本原则与实施路径等进行了系统阐释，要求“符合学生年龄特点，以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。”2020 年 7 月，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要( 试行) 》明确指出: “劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。”在当前新的时代背景下，劳动教育受到了前所未有的重视，在高校中推进劳动教育已成为高等教育人才培养体系
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