网络教学现状调查与发展对策研究
刘冠琦 冯乾明 李彦 胡蕴智
摘 要：2020年初，线上教学在较短时间中取代面对面式传统教学，成为学生群体在此期间唯一的知识获取渠道。这使得长期游离在主体教学模式外的线上教学瞬间扩充了自身的市场体量，并在此时期迅速占领了主流市场。市场需求的上升促使网络教学革新的同时，也引出了更多的问题。与此同时，随时间推移，网络教学市场泡沫的破裂成为必然—网络教学何去何从？在这场全国体量的社会实验中，通过有效的数据处理分析与问题研讨所得出的尽量客观的结论，为未来网络教学问题总结与前进方向提供理论基础。
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