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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

徐书海

贵州省毕节金海湖新区双山镇双山小学

进入21世纪以来，我国的经济发展水平不断提高，国家越来越需要综合发展型的人才。大量的调查研究表明，小学阶段的教学是一个人起步学习的关键期，所以在小学阶段的教学应该备受关注。而数学学科作为基础类的三大学科之一，在小学的学习过程中应该重点关注。尤其是国家深入推行教育改革的方针策略以后，小学数学应该更加注重学生思维逻辑的培养。本文通过对于现阶段小学教学现状的了解，找出其中存在的问题并且提出相应的培养对策，为小学数学的教学提供切实有效的参考。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 逻辑思维能力 培养策略 素质教育
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年14期 第45-46页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年14期）

导出/参考文献
[1]徐书海. 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(14): 45-46.

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