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引导观察,启发思维——小学看图写话和看图作文教学建议

周日香

广西崇左市江州区左州镇中心小学

低年级学生由于文学素养、语文基础的缺失,写作对他们而言存在较多的困难和障碍。教师尝试以看图写话和看图作文为突破口,刺激学生用观察与思考掌握写作技巧和脉络。教师应充分开展教学实践,探索看图写话与看图作文的教学策略,帮助学生打好语文学习基础。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年05期 第37-38页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]周日香. 引导观察,启发思维——小学看图写话和看图作文教学建议[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(05): 37-38.

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《引导观察,启发思维——小学看图写话和看图作文教学建议》

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