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基于核心素养下小学语文作文教学探究

白姗姗 苏颂兵

禹州市梁北镇半坡店小学

随着我国新课改步伐的不断深入发展,各学科教学工作都取得了丰硕的成果。小学语文作文教学是目前教学的重点和难点,因为其教学质量的高低将对学生综合能力的提高产生积极的推动作用。教师要充分的培养学生的联想能力和写作能力,构建一个良好的学习氛围,正确的对学生进行引导,从而让学生能够更好的去热爱生活、观察生活,为自身的写作提供更多有价值的素材。在此,主要探讨了基于核心素养背景下,小学语文作文教学的相关研究,希望可以给大家带来一些借鉴和思考。
【栏 目】 语文教育
【出 处】 《真情》2020年10期 第95页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]白姗姗,苏颂兵. 基于核心素养下小学语文作文教学探究[J]. 真情 . 2020(10): 95.

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《基于核心素养下小学语文作文教学探究》

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