小学语文课堂拓展阅读教学模式探讨
嘎珍
阅读教学作为小学语文学科教育及教学开展过程中的重要组成部分，是推动素质化教育实施和现代化人才培养目标得以落实的重要途径，在阅读教学的开展过程中，任课老师需要建立在教材阅读教学的基础之上，加强对学生的拓展阅读教学，丰富学生的阅读学习体验，引导学生更好的学习和掌握阅读技能，实现语文综合素养的提升。但是，在目前我国小学语文学科的阅读教学开展过程中，任课老师往往容易过分强调课内阅读教学，而忽略了对拓展阅读教学的重视。因此，作为小学语文任课老师需要充分结合新课标改革要求加强对学生的拓展阅读教学和引导。
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