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浅论小学语文生活化教学的策略

尼玛多吉

西藏日喀则市桑珠孜区曲布乡中心小学

为有效调整当前小学语文课堂教学,并着重促进学生学习效率的提升和学习质量的发展,采用生活化的教学模式是同新课程改革的不断深入相吻合的,教师应探讨新型的教学模式进而应用到小学语文的教学过程中,为早日实现素质教育的基本目标奠定良好的基础。教师应当明白生活化的教学模式,核心在于将实际的课堂与现实教学串联起来,并以此为基础,引导学生树立认真观察的好习惯,进一步调动学生学习的积极性。因此教师在小学语文课堂中发挥的作用不可忽略。一方面教师要引导学生树立生活化的教学理念,另一方面要引导学生在关键的课堂知识教学中树立起点滴的知识学习。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年29期 第75-76页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]尼玛多吉. 浅论小学语文生活化教学的策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(29): 75-76.

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