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“三全育人”视域下“四位一体”资助育人模式的研究

何宁

西安科技大学

本文结合高校资助育人工作实践，以学生资助为载体，以社会主义核心价值观为引领，探索构建以经济资助为基础、学业帮扶为核心、思想教育为重点、能力拓展为目标的“四位一体”资助育人模式，提升学生道德品质、专业技能、创新精神和综合素质四个方面的能力。
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【栏　目】 教育科学
【分　类】 政治、法律
【关键词】 三全育人 高校 资助育人 四位一体
【出　处】 《今日湖北》2022年22期 第90页 （共1页）

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今日湖北（2022年22期）

导出/参考文献
[1]何宁. “三全育人”视域下“四位一体”资助育人模式的研究[J]. 今日湖北 . 2022(22): 90.

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《“三全育人”视域下“四位一体”资助育人模式的研究》

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