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学前心理学课程思政教学改革及实践研究

刘永华

南通师范高等专科学校

在“学前心理学”教育教学中实施课程思政教学改革具有重要意义，高校教师在心理教育实践过程中需要引起高度重视。文章对此做了深入探讨，首先阐述了课程思政的提出背景，剖析了高等院校学前心理学课程教学存在的问题，通过结合实际情况讨论了学前心理学课程思政的具体改革路径。
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【栏　目】 课程思政
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 课程思政 学前心理学 改革
【出　处】 《大学》2023年03期 第100-103页 （共4页）

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大学（2023年03期）

导出/参考文献
[1]刘永华. 学前心理学课程思政教学改革及实践研究[J]. 大学 . 2023(03): 100-103.

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