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数据驱动的初中英语学习评价实践研究

邵颖珠

上海市梅园中学

智慧课堂推动了教育大数据、学习分析等技术在教学中的运用。教学评价逐渐转变为以数据为导向，面向教学全过程，以促进学生全面发展。在初中英语智慧课堂中，基于学科知识图谱，运用动态学习数据在课前准确定位，完善备课；课中根据图谱要求，动态地调整教学实施过程；课后对成果进行检验和反思，从而构建智慧课堂模式，推动教师优质教学和学生高效学习。
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【栏　目】 技术应用
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【关键词】 初中英语 学科知识图谱 智慧课堂 动态学习数据评价
【出　处】 《教育传播与技术》2022年07期 第96-101页 （共6页）

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教育传播与技术（2022年07期）

导出/参考文献
[1]邵颖珠. 数据驱动的初中英语学习评价实践研究[J]. 教育传播与技术 . 2022(07): 96-101.

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