谈如何构建简约生本课堂提升初中英语教学效率
全巍
在当前的教育大环境中，“新话题”越来越多，教师在这样的环境中，有了创新的期待和行动。作为初中英语教育者，我认为，这些“新话题”其实都指向同一点，那就是如何培养学生的核心素养，如何借助“简约生本”课堂的构建促使初中学生内外在同时行动起来，进而在表现自己的过程中查找现实问题，在与外在进行交流互动的过程中，得到他人的支持，不断地生成言语交际能力。当然，要想让课堂教学变得“简约”、“生本”，还需要教师生成新的人才观、活动观。为学生引入英语文化时，同时让学生不断地对比东西方文化，进而跳出已有的小圈子，拥有民族自豪感。期间，教师要释放自己的自主权，让学生在课堂中拥有发言权，让学生在课后利用碎片化的
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