题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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学校文化的重塑与深耕——例谈百年老校高质量发展的蝶变之路 | 张忠艳 | 教育视界 | 智识_专题聚焦 | 2023年26期 | 199 | 0 | ||
“有我”:学校理念与教师实践分离现象的破解之策 | 盛伏平 | 教育视界 | 智策_管理之道 | 2023年17期 | 171 | 0 | ||
用“发现”成就更好的自我——兼谈李新及其“发现教育”实践 | 沈正元 | 教育视界 | 智行_活力人物 | 2023年05期 | 194 | 0 | ||
校长文化建设焦虑:表征、成因与调适路径 | 岳伟 王仙红 | 现代教育管理 | 师资管理 | 2022年05期 | 212 | 0 | ||
小学劳动教育中多学科渗透的有效途径研究 | 朱玉兰 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 278 | 0 | ||
红色文化与学校综合实践活动的整合 | 曾婷 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 281 | 0 | ||
基于军魂育人背景的学校文化德育推进策略分析 | 易鹏辉 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2021年03期 | 348 | 0 |