小学语文教学中渗透爱国主义教育策略探究
罗细红
受全球经济形势的影响,国外发达的物质文化充分吸引了我国的青少年,使其比较漠视本民族的文化,无法形成良好的爱国主义精神。因此,在学生形成价值观的小学阶段,对学生实施爱国主义教育非常迫切。语文教学具备丰富的思想内涵,其思想性对语文课堂教学效果产生了直接的影响,只有合理融入爱国主义教育,才能进一步提升教学的效果,将德育的重要作用充分发挥出来。基于此,本文章对小学语文教学中渗透爱国主义教育策略进行探讨,以供相关从业人员参考。