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STEAM教育理念下初中语文课程的整合研究

王华璐

（重庆市万州第二高级中学　重庆万州　404000）

摘　要：本文主要对STEAM教育理念下初中语文课程的整合进行研究，旨在进一步提升初中语文教学的效果。在研究中，文中分析了STEAM教育理念在初中语文课程中运用的意义，并提出了语文课程整合策略，希望可以提升语文教学的效率，为STEAM教育理念在初中语文课程整合中的运用提供有价值的参考意见。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 STEAM教育理念下 初中语文课程 整合策略
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第253页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]王华璐. STEAM教育理念下初中语文课程的整合研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 253.

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