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浅谈初中英语课堂中学生学习兴趣的培养 包善芳 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2021年10期 408 0
浅谈思维导图在小学语文教学中的具体运用 李尧会 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2021年08期 434 0
培养特殊学生学习数学兴趣的研究 姜凤杰 文渊·高中版 教育研究 2021年02期 451 0
初中历史教学中学生学习兴趣的培养分析 沈松 文渊·高中版 教育天地 2021年02期 398 0
高中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略探析 徐月香 文渊·高中版 教育天地 2021年02期 432 0
小学音乐课堂中克服学生厌学策略的研究 王淑凤 文渊·高中版 文体艺术 2021年02期 336 0
高职数学课堂教学中激发学生学习兴趣策略探讨 郑竹 文渊·高中版 高教研究 2021年02期 392 0
浅谈在初中物理实验探究活动中提高学生学习兴趣 张伟坤 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 513 0
探析初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略探讨 刘鑫 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 383 0
多媒体技术在小学数学教学中的应用分析 肖金凤 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 386 0
初中音乐教学如何激发学生学习兴趣 李静 文渊·中学版 文体艺术 2021年02期 436 0
如何激发学生学习兴趣策略研究 房春暖 房起成 文渊·小学版 教育研究 2021年02期 412 0
浅谈小学生英语学习兴趣的培养 周蒙 文渊·高中版 教育研究 2021年01期 439 0
浅谈如何激发中学生学习物理的兴趣 刘英男 文渊·高中版 教育研究 2021年01期 373 0
试论高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略 李红树 文渊·高中版 教育天地 2021年01期 414 0
如何培养农村初中学生的数学学习兴趣 陈荣 文渊·高中版 教育天地 2021年01期 381 0
生活情境化教学在小学道德与法治课堂的应用 黄晓娇 文渊·高中版 德育教育 2021年01期 406 0
浅析如何激发学生学习初中物理的兴趣 李美月 文渊·中学版 教育天地 2021年01期 419 0
在项目式学习模式下激发高职学生的英语学习兴趣的有效路径 欧阳静 文渊·中学版 高教研究 2021年01期 491 0
小议初中体育课堂中学生学习兴趣的培养 崔腾 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年07期 374 0
浅谈初中英语课堂中学生学习兴趣的培养
包善芳 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
摘要：课程内容在不断的发生改变，根据学生的兴趣发展，全面优化课程体系，才能全面创新课堂教学结构，激发学生的学习潜能。作为初中英语教师，需要结合教学的进程，变革和调整教学思路，创设良好的教学氛围，全面进行创新和实践，增添趣味性的活动，吸引学生的目光，全面进行改进，优化课堂教学体系，促使学生的整体学习效果得以全面的提升，更加深度的运用英语知识，进行整体课堂教学的变革，发展学生的英语素质，激发学生的学习兴趣，全面提高整体课堂教学的实际效果。
初中英语 课堂 学生 学习兴趣 培养
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浅谈思维导图在小学语文教学中的具体运用
李尧会 兴仁市巴铃镇巴铃小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年08期
摘要：当前，思维导图在小学语文课堂教学中获得了广泛的运用。思维导图主要是以可视化知识展现为主，学生可以通过思维导图找寻知识学习的关键点，加深学习印象。这可以让学生拥有清晰的学习思路，同时在借助思维导图进行知识内容加工，有利于新旧知识之间的衔接，学生利用思维导图梳理知识脉络，帮助自己理清知识之间的关系，从而达到学习效率的提升。基于此，文章分析了思维导图在小学语文课堂教学中运用的意义，针对具体教学举措开展研究分析。
思维导图 小学语文 阅读 写作 学习兴趣 学习效率
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培养特殊学生学习数学兴趣的研究
姜凤杰 吉林省镇赉县特殊教育学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：在开展数学课堂教学时，培养学生掌握数学学习的方法，不断提升其学习能力非常关键。而对于智障儿童来说，按照以往的教学方法，提升其数学学习能力，培养学习兴趣，难度非常大。这就要求一线教师探究有效的教学方式来提高学生的学习兴趣。
特殊学生 数学 学习兴趣 培养策略
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初中历史教学中学生学习兴趣的培养分析
沈松 广东省湛江市遂溪县豆村中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：历史教学在初中教学阶段是较为关键的，其能够使学生正确认识历史，对不同国家和民族的文化有所了解，以及了解我国发展的历程，对于学生思想观念的培养具有深刻的作用。初中阶段的学生在初中历史学习过程中往往兴趣不够浓厚，许多学生对于历史琐碎的知识点没有兴趣，其主要原因是学生没有一个系统性的学习方式，因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣。
初中历史 学习兴趣 培养探究
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高中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略探析
徐月香 宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：受传统教育理念的影响，在高中历史教学中，大部分教师都不注重学生学习兴趣的培养，通常都是以灌输式的方式让学生理解和记忆学科知识。这种教学模式下，不利于学生积极性的提升，同时也阻碍了其综合素质的培养，为此教师要采取有效措施，从学生的具体情况出发，激发其对学习历史知识的兴趣，这也是提高学生历史学习水平的关键环节。通过历史知识的学习不仅可以让学生了解各国历史，还能使其拥有正确的价值观，拥有高尚的爱国主义精神。
高中历史教学 学习兴趣 有效培养
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小学音乐课堂中克服学生厌学策略的研究
王淑凤 榆树市八号镇中心小学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：在小学阶段由于多方面的因素使学生对音乐产生厌烦的情绪，其中包括学校和教师对音乐的不重视，在小学音乐教学中要将音乐教学和学生的身心发展特点相结合，运用趣味教学提升学生的课堂参与度，游戏、情景、和图形结合等多种方式为音乐教学服务，学生使音乐课堂的主体，进而提升学生学习音乐的主动性。
小学音乐 学习兴趣 情景教学
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高职数学课堂教学中激发学生学习兴趣策略探讨
郑竹 江苏护理职业学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：在高职院校中对学生的教学目的主要是为了让学生掌握实际的专业知识应用，对学生理论知识的教育略有缺乏。数学作为高职课堂中必备的一门理论知识学科，学校没有过多的侧重，学生也无法提起对其的学习兴趣，为了更好的激发高职院校中学生对数学课堂的兴趣，本文粗略研究了几项策略。
高职数学 学习兴趣激发 策略
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浅谈在初中物理实验探究活动中提高学生学习兴趣
张伟坤 博罗县三乡中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：初中物理的难度不高，但对学生理论理解能力、理论联系实际能力以及逻辑思维能力、计算能力的要求比较高，即使学生从八年级开始学习物理，其计算能力以及相应的理解能力与物理学习的一般标准往往依旧存在一定的差距，导致学生在学习物理知识或者参与物理实验探究活动时表现出兴趣低下、学习动力不足的特点，影响学生物理成绩。初中物理教师应借助物理实验，在开展实验探究活动的过程中，提高学生学习兴趣，从而促使学生在“玩”中感悟物理思想、领悟物理理论，从而为课堂学习打下坚实基础，也为提高学生学习持续性提供有力保障。
初中物理实验 探究活动 学习兴趣 引导性 主动性
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探析初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略探讨
刘鑫 大庆市肇源县三站中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：兴趣是学生展开高效学习的重要动力，尤其是对于初中的学生来说，对英语知识产生兴趣才能在学习过程中表现出较高的动力，提高教师的教学效果和学生的学习效果。但是从我国初中的教学现状来看，很多学生对英语课堂学习表现不出较高的兴趣，导致学生的英语知识和应用水平不高，英语成绩不好，因此为了激发学生的英语学习积极性，提高学生的英语成绩，必须对学生的学习现状进行分析，找出学生英语学习兴趣不高的原因，并开发出相应的激发学生学习兴趣的策略。
初中 英语 学习兴趣
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多媒体技术在小学数学教学中的应用分析
肖金凤 湖南省衡阳市高新技术产业开发区祝融小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：多媒体技术以形象具体的“图、文、声、像”来创设教学情景，能使抽象的教学内容具体化、清晰化，在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学对改变教师教学方式和学生学习方式，优化教学过程，从而提高教学质量增强教学效果是十分重要的。但是，多媒体在数学教学中的应用在我们农村小学还处于探索的阶段，存在着一些问题和误区。在课堂教学中，教师只要适当而又准确、灵活地使用多媒体手段，可以提高教学的效率。
多媒体技术 数学课堂 学习兴趣 交流讨论
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初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
李静 惠民县大年陈镇中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：在现今的素质教育推广下，初中音乐教学越来越受到重视与关注。初中音乐的教学是为了能够培养学生的音乐鉴赏能力与审美能力，了解音乐的基础知识，让学生可以陶冶情操。在当前的音乐教学中，比较明显出现的问题就是学生对于音乐学习的兴趣不高，没有积极性。所以，初中音乐教师应当找到对应的策略来解决这一问题，激发学生的兴趣。
初中音乐 教学方法 学习兴趣 有效策略
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如何激发学生学习兴趣策略研究
房春暖 房起成 靖宇县实验小学 靖宇县第七中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年02期
摘要：兴趣作为一种教学手段，不仅能使学生积极地、自觉地从事学习，而且能起着开发学生潜能的作用。如果教师能运用情感、意志等非智力因素，以多种方法或手段、激起学生浓厚的学习兴趣，那么学生学习就会热情高涨、积极主动。
激发 学习兴趣 全面发展 面向全体学生
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浅谈小学生英语学习兴趣的培养
周蒙 辽宁省盘锦市盘山县实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：英语是目前国际上的通用语言，为了让我们国家的学生以后走得更高更远，学习英语是十分必要的。那么我们身为一名合格的小学英语教师，我们应该如何培养学生们的英语学习兴趣，让他们自觉主动地去学习英语，这是我们需要去思考和探索的。
小学英语 学习兴趣 培养方式
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浅谈如何激发中学生学习物理的兴趣
刘英男 辽宁省盘锦盘山县陈家学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：在初中物理这门学科的教学中，教师要充分尊重学生，了解学生的具体学情，尤其要了解学生在学习中的基本困难。为了有效地调动学生在学习中的积极主动性，教师要塑造个人良好的形象，并通过设计有效的问题等方式，充分吸引学生主动参与，提高学生的学习兴趣。
初中物理 学习兴趣 物理教学
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试论高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略
李红树 石首市新厂高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：高中物理在高中各项学科中，知识的复杂性和综合性较高，其中既包含抽象的公式定理，也包括直观的生活现象，并且还需要一定的计算量来获得结果，导致学习难度较大，使学生丧失了学习物理的积极性。因此，高中物理教师在教学中，应利用新颖的教学方式和课堂活动的增加来辅助课堂教学，将枯燥抽象的物理教学变得生动有趣，让学生能够通过趣味性强的教学产生对物理学习的乐趣，以此提高课堂教学质量。所以，本文对高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略进行分析和探讨，旨在提高学生学习兴趣和学习效率。
高中物理 学习兴趣 激发策略
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如何培养农村初中学生的数学学习兴趣
陈荣 吉林市第六十一中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：初中数学学科的内容相对来说比较抽象，教师在教学时一定要从农村初中学生的生活实际出发来给学生制定良好的学习计划，不断地创新方式让学生可以逐渐养成数学学科学习的兴趣。
初中数学 农村初中 学习兴趣
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生活情境化教学在小学道德与法治课堂的应用
黄晓娇 辽宁省盘锦市盘山县实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：把生活化教学法融入小学道德与法治教学中，不仅能使道德与法治教学质量跃上一个新的台阶，还能培养学生学以致用的能力，也更有利于提高学生的道德观，法治观，学习观，人生观与世界观。基于此，本文以小学道德与法治教学为例，结合小学生的身心发展特点，就小学道德与法治生活化教学进行如下研究。
道德与法治 生活化教学法 学习兴趣 道德观
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浅析如何激发学生学习初中物理的兴趣
李美月 海南省屯昌县乌坡镇乌坡学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年01期
摘要：对于任何学习来说，学习兴趣的培养是最关键的。如果学生具有了一定的学习兴趣和热情，那么不管是学习的效率，还是学习的实际效果，都会得到有效的提高。随着新课程教学改革的深入发展，新课程标准对初中物理教学提出了更高的教学要求，广大的物理教师一定要积极转变教学观念，重视培养学生物理学习的兴趣，引导学生自主的参与到物理课程的学习当中来，让他们充分的感受物理世界的无穷魅力，为自己的学习和未来发展奠定良好的基础。
初中物理 学习兴趣 激发 策略
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在项目式学习模式下激发高职学生的英语学习兴趣的有效路径
欧阳静 江西工业贸易职业技术学院
期刊 《文渊·中学版》
2021年01期
摘要：高职院校一直在对自身的英语教学工作进行不断的改革，因此产生了许多新的教学模式。在新的教学模式中，应用最为广泛的是项目式教学。本文将详细介绍项目式教学的实施过程，介绍这种教学模式是怎样提高学生的学习兴趣，怎样让学生尽可能地投入到课堂中去，从而吸引更多高职院校采用这种方式进行教学，在高职英语教学中更广泛的应用项目式教学。
项目式学习 高职学生 英语学习兴趣
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小议初中体育课堂中学生学习兴趣的培养
崔腾 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要：新时期下，教育教学改革进程，不断的加快，学生学习兴趣的这样成为当前最为重要的教学目标和任务。对于初中体育课堂教学的实际发展来看，重视学生德智体美劳的全面发展，彻底打破传统的教学思维，能够真正改善课堂教学环境，给学生带来新的教学内容，变革课堂教学的形式，促使课堂教学的体系充满凝聚力，以促使学生身心的全面发展和进步。作为初中体育教师，要明确新课程改革的目标，研究学生感兴趣的训练模式，以全面提高学生的学习兴趣，增强课堂教学的效果和水平。
初中体育 课堂 学生 学习兴趣 培养
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