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浅谈高校党建工作与
学生
工作的互动关系
徐琳
文渊·高中版
高教研究
2020年12期
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青年大
学生
生命教育现状以及实践探究
夏君尚
马亚萍
文渊·高中版
理论研究
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323
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中
学生
手机依赖症的心理分析及解决策略
王燕
文渊·高中版
理论研究
2020年11期
316
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高职院校
学生
管理工作在自媒体时代背景下的创新
赖舒妮
文渊·高中版
理论研究
2020年11期
301
0
孩子，让我做你心灵的“补丁” ——中职班主任对单亲家庭问题
学生
管理探索
蒋梅
文渊·高中版
理论研究
2020年11期
244
0
让生活走进课堂
杜彩霞
文渊·高中版
理论研究
2020年11期
242
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在社团活动中提高
学生
语文素养的实践探索
刘淑芳
文渊·高中版
教育研究
2020年11期
269
0
在政治课程中结合性度分析成果开展教育教学的尝试
勒微
文渊·高中版
教育研究
2020年11期
231
0
听障
学生
语文教学的生活化教育探讨
李丽师
文渊·高中版
教育研究
2020年11期
271
0
关于在小学数学教学中提高
学生
逻辑思维能力探究
余瑞雄
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
274
0
新课程背景下小学数学教
学生
活化分析
黄丽青
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
253
0
小学高年级数学教学中
学生
形象思维能力的培养途径
戴安娜
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
254
0
提高农村小学高年级
学生
计算能力的策略分析
侯文英
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
270
0
培养农村中
学生
课前预习习惯的研究
李均帮
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
285
0
试论提高小
学生
语文阅读兴趣的策略
胡配珍
文渊·高中版
阅读写作
2020年11期
257
0
如何在小学语文中高段培养
学生
的群文阅读意识
陈望
文渊·高中版
阅读写作
2020年11期
250
0
小学美术教学中培养小
学生
审美能力的策略
贾小其
文渊·高中版
文体艺术
2020年11期
245
0
班级管理中渗透德育教育的方法探索
杨敏燕
文渊·高中版
德育教育
2020年11期
290
0
基于社团活动中的中职
学生
综合素质提升
王阳
文渊·高中版
职教论坛
2020年11期
278
0
利用综合社团活动提高中职生语文学科素养的实践研究
王晓青
文渊·高中版
职教论坛
2020年11期
282
0
浅谈高校党建工作与
学生
工作的互动关系
徐琳
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要：当今很多高校出现了学生党建和学生工作互动性差、紧密性差的问题，使两项工作无法有效进行。本篇主要依据当前高职院校学生党建与学生工作的现状，进一步探讨两者之间的关系，让学生工作融入学生党建内容，并让学生党建推动学生工作发展，实现双赢局面。
党建工作
学生
工作
互动关系
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青年大
学生
生命教育现状以及实践探究
夏君尚
马亚萍
河北大学工商学院
河北大学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：一个国家的青年决定着这个国家的未来，更是一个民族的希望，但是在改革开放不断深化，经济持续发展，生活水平日益提高的今天，我国青年大学生的心理健康情况却不容乐观，有关青年大学生的暴力以及自杀等极端事件屡屡发生，并呈现有明显的上升的趋势，2020 年新型冠状病毒疫情的爆发，更是对青年大学生的生活和学习产生了巨大冲击，甚至对他们的心理健康带来负面影响，因此，本文将通过对青年大学生生命安全教育现状调查从中发现暴露出的相关问题，并及时提出解决的相关实践路径，让他们能够正确认识生命的含义与价值，尊重生命，并塑造其健全的生死观。
青年大
学生
生命安全教育
生死观
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中
学生
手机依赖症的心理分析及解决策略
王燕
济南市章丘区第五中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：当今社会，很多中学生患上了手机依赖症，他们沉迷于手机网络，致使学习成绩下滑，身心受损。本文将就中学生手机依赖症的成因和危害加以心理学意义上的分析，并提出相应的解决策略。
中
学生
手机依赖症
心理分析
解决策略
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阅读量：316
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高职院校
学生
管理工作在自媒体时代背景下的创新
赖舒妮
江西信息应用职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：随着互联网信息技术的发展，我国的内容传输形式也发生了改变，自媒体时代开始到来，出现了新的挑战和机遇。高职院校的学生管理工作者而言，如何在自媒体时代下，更好地对高校学生进行管理工作是他们面临的挑战，也是他们面临的机遇。基于此，本文将以自媒体平台为主要的切入点，研究如何在自媒体平台下更好地进行创新，从而更好的管理学生工作。
自媒体时代
高职院校
学生
管理工作
创新
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孩子，让我做你心灵的“补丁” ——中职班主任对单亲家庭问题
学生
管理探索
蒋梅
昭通市职业教育中心
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：所谓单亲家庭，是相对双亲家庭而言，即父母一方早逝或者父母离异的家庭[1]。单亲家庭的孩子，普遍存在着相似的心理健康问题。他们的人格、心理、乃至身体都存在着不同程度的缺陷。这种缺陷在学校里衍生出一系列违规违纪行为，他们也逐渐变成了大家眼中的“问题学生”。作为一个中职学校的班主任，我意识到：对这些孩子的管理，不仅是班级管理工作，也是一场心灵的救赎。本文通过分析单亲家庭孩子问题成因，以及管理方法探索，旨在帮助这些孩子走出眼前的困境，重获阳光明媚的人生。
中职班主任
单亲家庭
问题
学生
管理
探索
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让生活走进课堂
杜彩霞
渑池县曹端小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：小学阶段是小学生道德发展的启蒙期，也是小学生良好行为习惯、个性品质的形成期。而道德与法治课程就承担着培育小学生以道德发展为核心的基本文明素质的任务。小学《道德与法治》是一门活动性的课程，旨在实现道德与法治的内在融合。它视小学生的生活为宝贵的课程资源，遵循小学生生活的逻辑，以小学生生活中的需要和问题为出发点；以小学生的现实生活为课程内容的主要源泉；以用正确的价值观引导小学生在生活中发展、在发展中生活为课程的基本追求。
道德
生活
小
学生
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在社团活动中提高
学生
语文素养的实践探索
刘淑芳
内乡县职业高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：中职教学工作开展下社团活动涉及多个方面，学生语文素养对于文学社团的建设与活动组织有着很大影响，科学活动对提升学生语文素养有着重要意义。文章通过对人文素质培养的重要性进行分析，探讨社团活动下学生语文素养实践策略。
社团活动
语文素养
学生
素养
中职社团
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阅读量：269
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在政治课程中结合性度分析成果开展教育教学的尝试
勒微
江西省南昌市第十中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：本文是基于政治教学环境下性度理论的课题研究的延伸，利用在前期课题中所得到的研究成果，分析探讨如何提高学生政治学习的能力和效果。
性度
学生
学习
政治
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阅读量：231
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听障
学生
语文教学的生活化教育探讨
李丽师
广东省茂名市信宜市特殊教育学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：素质教育作为国民教育，是面向所有学生展开的平等教育，听障学生也不例外。由于听障学生自身的原因以及我国目前的特殊教育条件受限，教师在教育听障学生时与普通学生相比难度较大。那么教师可以细化教育目标，从生活化教育着手，紧贴生活，将实际教学生活中的抽象化知识转变为具象化的生活常识，从而提高听障学生的理解能力和学习能力，有助于听障学生更好地适应生活、融于生活。
听障
学生
语文教学
生活化教育
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关于在小学数学教学中提高
学生
逻辑思维能力探究
余瑞雄
江西省上饶市广丰区少阳中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：在小学阶段，数学其实是难度比较大的一门学科，非常考验学生的逻辑思维能力。因此，教师在教学过程中要不断创新教学方式，引导学生能够不断进行逻辑推理训练，从而更好地解决自己在学习中遇到的困难。
小学
数学教学中
提高
学生
逻辑思维能力
探究
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新课程背景下小学数学教
学生
活化分析
黄丽青
福建省三明市大田县吴山中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：小学数学相较于其他学科具有抽象性的特点，学生在学习过程存在较多的困难。我国新课改的背景下，新颖的改革方式层出不穷。本文主要阐述了小学数学教学生活化的积极作用，并针对当下学习现状探究相应的改善措施，以供参考。
新课改
小学数学
教
学生
活化
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小学高年级数学教学中
学生
形象思维能力的培养途径
戴安娜
安徽省合肥市长丰县岗集镇第二小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：随着教育模式的改革，小学数学教学中，高年级的学生有了一定的数学基础，教师就应更加重视对学生学习能力的培养，而培养学生良好的形象思维能力是学好数学的有效方法之一。因此，在教学中让学生通过丰富的数学知识，来重点关注学生想象力的培养，这样既可以提高学生的思维能力，又可以有效促进数学教学质量的提高。所以说重视培养学生的形象思维能力是达成小学数学教学的重要目标之一。
小学高年级
数学教学中
学生
形象思维能力
培养途径
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提高农村小学高年级
学生
计算能力的策略分析
侯文英
新疆巩留县阿尕尔森镇二道湾小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：当前，数与计算是人们在日常生活中应用最广泛的数学知识，它也是小学数学教学的重点。培养小学生的计算能力能够让学生通过数学思维来解决生活中的问题，让知识为自己服务。但是在当前的农村小学数学计算教学中，还存在一定的问题，阻碍着教学的发展。基于此，本文就提高农村小学高年级学生计算能力的策略进行探究，以供参考。
农村小学
高年级
学生
计算能力
策略
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培养农村中
学生
课前预习习惯的研究
李均帮
广东省肇庆市高要区马安初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：预习在数学学习中非常重要，能够帮助学生提前对将要学到的知识进行熟悉。对于农村初中数学的教学工作而言，开展课前预习能够充分突出学生在学习过程中的主体地位，培养学生的自学能力，使学生能够加强对所学知识的理解。根据《数学课程标准》中的相关内容，学生需要通过课前预习来进行更有价值的数学学习，从而促进学生数学学习成绩的提高。本文对培养农村中学生课前预习习惯进行了研究，从而希望为我国农村初中数学教学事业做出贡献。
农村中
学生
课前预习习惯
研究
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试论提高小
学生
语文阅读兴趣的策略
胡配珍
江西省鹰潭市余江区锦江镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：在语文学习中，提高阅读能力可以帮助学生从陌生的大段文字中获取自己需要的重点语句，从而快速形成自己的理解，阅读能力不光对于语文学习有较大帮助，它通常也是学习其他学科所必须掌握的能力。小学语文教学目标应以在小学阶段起，让学生对与阅读相关的领域产生学习兴趣为主，这样能为之后的语文学习奠定良好基础。教师在讲授阅读方法时，要注意站在学生的角度，以解决根源问题为主，结合学生的学习特点，多角度、多方面开展有针对性的阅读兴趣培养教学。
小
学生
语文阅读
兴趣培养
策略
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如何在小学语文中高段培养
学生
的群文阅读意识
陈望
江西省宜春市万载县黄茅镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：群文阅读不同于传统的语文阅读教学方法，而是将文章以群组的形式展现在学生面前。教师带领学生进行比对式的阅读和共同探索式的阅读，学生对于阅读的内容有更加深刻的理解，更加直观的感受，并在阅读大量文章的过程中养成良好的阅读习惯，培养了正确的阅读理念。但是，在群文阅读运用的过程中，仍然存在一些具体的问题，师生间交流不畅、教师阅读教学方法不当、教学资源应用不当等问题都在阻碍群文阅读的有效运用。针对这些问题以及当前小学高年级语文阅读教学的现状，需要开展具体的研究和探索。
小学语文
培养
学生
群文阅读意识
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小学美术教学中培养小
学生
审美能力的策略
贾小其
内蒙古呼和浩特市新城区光华小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：小学美术课堂教学是陶冶小学生情操，增强小学生审美能力的有效渠道。在这一时期，只要教师依据教学大纲精心实施教学，便会使小学生形成正确的审美观。本文就“小学美术课堂教学中如何培养小学生的审美能力”进行了探讨，以期为小学美术课堂教学实践提供一些有益的参考。
小学美术
课堂教学
培养
小
学生
审美能力
策略
研究
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班级管理中渗透德育教育的方法探索
杨敏燕
吴川市梅菉中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：近年来，我国市场经济发展迅速，我们生活的衣、食、住、行方方面面都在发生着巨大的改变，作为新时代背景下的一线教育工作者，也无时无刻不在面临更多的机遇和挑战，因此作为小学教师，更应该顺应时代发展的要求，通过自身不断的努力让自己成为一个全面发展的高素质人才。小学生在校学习期间，接触最多的人就是班主任，所以班主任的日常教育对小学生身心发展的影响是不容忽视的。作为一名小学班主任的主要责任就是要担负起班级学生的学习、生活等各方面的管理工作，所以处在新时代背景下的小学班主任，更应该重视在进行班级管理过程中对小学生德育教育的渗透工作。
小
学生
班主任班级管理
德育教育
渗透
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阅读量：290
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基于社团活动中的中职
学生
综合素质提升
王阳
内乡县职业高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：随着我国经济社会的发展，日益丰富的社团活动涌现出来，但是中职学生在社团活动中所表现出来的综合素质状况并不理想。素质教育已经在我国全面实施，在这种多元的文化背景下，如何提升中职学生的综合素质，强化他们本身的社会竞争力成为我们必须要考虑的问题，对此，本文经过分析现状提出了相关的应对策略。
中职
学生
综合素质
社团活动
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阅读量：278
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利用综合社团活动提高中职生语文学科素养的实践研究
王晓青
内乡县职业高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：语文学科素养对于提高学生语文认知能力和语文功底有着重要影响，综合社团活动组织过程中应该充分重视语文学科素养的重要价值，将其融入社团实践活动中来。下面文章对中职语文学科素养实践活动展开探讨。
社团活动
中职
学生
学科素养
语文学科
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