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生活化的初中物理实验教学策略探究

张梅

中卫市沙坡头区宣和镇东台学校

在新课标的要求下，为了全面应对社会对于素质教育的要求，提高学生的综合素质，对于初中物理作出了新的改革要求，实验部分要求让学生从实际生活中出发，而不是明白简单的理论知识，让学生学会从实际生活中发现物理实验现象，拉进物理实验与生活的距离，让学生不再对实验有陌生畏惧的心理，同时让学生拥有发现探索的兴趣，提高初中物理实验的效率。本文则是简要阐述生活化初中物理实验教学策略探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 生活化 初中物理 实验教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第297页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张梅. 生活化的初中物理实验教学策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 297.

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