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以人为本，做好农村留守儿童思想品德教育

陈美抱

阳东区北惯镇中心小学

在时代经济发展的前赴后继下，农村劳动力大量向城镇地区的转移，为当前社会经济发展的一大趋势。基于此环境下，农村地区的留守儿童日益增多，缺乏父母的陪伴与关爱，导致很多留守儿童道德品质的发展，遭遇许多不利的阻碍。作为新时期的农村教师，应重视留守儿童的德育教育，坚持以人为本的教育观念，在教育教学中贯彻对学生的德育引导，帮助留守儿童从小树立正确的人生观，价值观。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 以人为本 农村留守儿童 思想品德教育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第372页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈美抱. 以人为本，做好农村留守儿童思想品德教育[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 372.

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