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微课在高中历史教学中的有效应用

赵媛媛

山东省淄博市博山区实验中学

微课是一种新型的教学方法，已被推广到教育领域。微课集视频、音频、图像等多种元素于一体，将知识点有效串联，能集中学生的注意力，提高学生的学习效率。本文探讨了在高中历史教学中运用微课的优势，旨在加深学生对历史知识的理解和记忆，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的眼界和知识面。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中历史 微课教学 应用策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第193页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]赵媛媛. 微课在高中历史教学中的有效应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 193.

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