高中聋生英语词汇精准教学方法

王杏城

摘　要：词汇是英语学习的基础，高中聋生由于其身心特点而面临英语词汇学习的困境。如何缓解此问题？本文联系实践，从备课设计、分层教学、课外辅导和教师素养等四方面进行了分析，结合精准教学视角探讨三个方法：备课设计精准化、课堂教学精准化、课外功夫精准化。精准教学的运用是对高中聋生词汇教学实效性的提升。 (共1页)

高中聋生英语词汇精准教学方法

王杏城

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