分析类比思想在初中数学教学中的应用
吴海燕
摘 要:基于类比思想在初中数学教学中的应用,本文就类比思想内涵进行阐述。在此基础上,对类比思想在初中数学教学中的应用策略围绕三点进行分析:概念类比,深化学生理解;定理知识中应用类比,提高学生学习能力;方法类比,提高学生学习效率,希望对教学活动开展提供帮助。
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