论高中历史教学中学生人文素养的培养
周志华
摘 要:本文主要以高中历史教学中学生人文素养的培养为重点进行阐述,结合高中历史教学现状为主要依据,从“对教材内容进行延伸,使学生树立创新意识;把爱国主义精神作为基础,在历史课中投入情感;对历史人物、事件进行评价,培养学生的人文素养”这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的人文素养,使其树立正确的三观,为学生以后的发展奠定基础。
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