分层次教学在高中数学教学中的探索应用

刘鸿

摘　要：基于分层次教学在高中数学教学中的探索应用，本文就高中数学教学中分层次教学应用优势进行阐述。在此基础上，对分层次教学在高中数学教学中应用策略，围绕三点进行分析：学生分层，为教学活动开展提供保障；教学计划分层，推动教学活动开展；教学评价分层，促进学生全面发展，希望对教学活动开展提供帮助。 (共1页)

分层次教学在高中数学教学中的探索应用

刘鸿

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