培养自信 追求梦想
张超
在“千名教师进万家”的家访活动中,我也积极参与活动。当走到我班同学喊时的家中时,孩子的姑姑告诉我孩子的情况:孩子两岁时妈妈便丢下她回新疆去了,爸爸在妈妈离家之后也外出打工,她便由姑姑抚养。周围的人经常说,这是一个妈妈丢弃的孩子,邻居平时都很关照她。可邻居越是对她好,她越感到孤独。从上幼儿园起,她便显得比其他孩子成熟,比其他孩子孤僻。随着年龄的增长,这种孤僻越来越严重。上小学时,在学校不跟同学一起玩,每天都是坐在自己座位上画画,或者摆弄自己的小东西。开始,我认为这是一个乖巧的,文静的孩子。
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