小学语文“1+X”模式下群文阅读教学的行动分析

李丽丽

摘　要：新课改背景下小学语文群文阅读教学中，教师要采用创新的模式才能提高课程教学的质量水平，将“1+X”模式与群文阅读教学进行有机结合起来，才能真正为学生良好学习起到积极促进作用。本文主要从理论层面就语文教学“1+X”模式群文阅读教学价值和现状加以阐述，然后就教学行动措施详细探究，希望能借此研究为实际语文教学起到积极作用。
关键词：小学语文；群文阅读；“1+X”教学模式 (共1页)

小学语文“1+X”模式下群文阅读教学的行动分析

李丽丽

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