探讨初中历史教学中学生情感态度的培养策略

郑林

摘　要：初中历史教学中，培养学生情感态度，促使学生人生观、价值观形成，体现历史教学特点。文章以初中历史教学中学生情感态度培养为研究的对象，对此提出几点建议，希望对教育工作开展提供参考作用。
关键词：初中；历史教学；情感态度；培养策略 (共1页)

探讨初中历史教学中学生情感态度的培养策略

郑林

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