“互联网+教育”背景下民办高校课堂教学创新路径研究

王延娜

“互联网＋教育”顺应时代潮流，为民办高校课堂教学提供了新的方向，因此文章在对其在课堂教学中的重要性分析的基础上，就“互联网+教育”下民办高校课堂教学存在的问题及创新路径进行研究，既利于教师更新教育观念、教学方法和内容又利于学生明确学习观念与转变学习方式。 (共2页)

“互联网+教育”背景下民办高校课堂教学创新路径研究

王延娜

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