德育视角下的小学音乐课堂教学

刘慧

小学音乐课堂教学是实现德育的主要手段。故此，在德育视角下小学教育的小学音乐课堂教学应要遵守开放性、主体性和创造性原则，以及选择具有时间和充分内涵的音乐作品，充分利用现有条件为音乐教学创造条件，充分尊重教师的模范作用。 (共2页)

德育视角下的小学音乐课堂教学

刘慧

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