探析初中数学教学有效性的提升策略

周训露

初中阶段是学生学习知识的重要阶段，所以在教学的过程中教师大多采用的是传统的灌输式教学方式，很少会留出足够的时间培养学生的学习能力和应用能力，导致学生学习只是流于形式，极大地影响了教学的质量和效率。对此，文章初中数学教学有效性的提升策略展开交流探讨，以期能够促使学生得到更加全面的发展。 (共2页)

探析初中数学教学有效性的提升策略

周训露

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