初中体育多元化教学方法运用探讨

刘金鹏

本文立足于初中体育教学实践情况，从“小组和做法”“榜样示范法”“趣味游戏法”“鼓励评价法”以及“分层教学法”这五个方面入手，针对初中体育学科多元化教学方法的运用进行了初步分析与探讨，旨在总结初中体育有效教学方法的同时推动学生体育素养的显著发展。 (共2页)

初中体育多元化教学方法运用探讨

刘金鹏

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