小学高年级数学自主学习能力培养探析

王晶

在小学高年级的数学教学中,自主学习这一模式逐渐被采用。在自主学习这一模式中,学生成为学习的主导者,教师作为辅导者给学生指明思考的方向。学生们的思考能力可以在这种氛围中得到提升,学生对于知识的掌握也会得到一定程度的加强。自主学习对于学生的数学学习起着关键的作用。教师要逐渐提升自主学习在教学中占的比重,根据实际情况选择合适的教学方法,不断探索,不断创新。 (共2页)

小学高年级数学自主学习能力培养探析

王晶

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