情境创设模式在初中语文阅读教学中的应用

李海霞

摘 要:新课程的不断深入的改革和发展,对初中语文阅读教学提出了新的要求。当前,在初中语文教育中,教师应重视阅读教育,提高阅读教育的效率,帮助提高学生的阅读能力,培养学生的分析能力和理解能力,进一步提高学生的思维能力。良好的发展对提高学生的语文素养和文学成就有重要影响。本文概述了在初中语文教学中创造阅读情境的意义和策略。
关键词:情境创设;初中语文;阅读教学 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《情境创设模式在初中语文阅读教学中的应用》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知