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刍议初中体育课堂中学生学习兴趣的培养

谭宏博

重庆市石柱电大进修学校

从教育教学发展的长远来看，学生学习兴趣的培养，已经成为当前广大教师追求的理想目标，全面进行更新，确保课堂教学充分彰显其时代特色，尤为重要。本文以初中体育课堂的研究为例，全面进行更新和转化，以学生为主体，优化体育课程的训练模式，从多角度进行体育内容的延伸，要确保课堂教学充满灵动性，真正吸引学生的目光，增强学生的感知意识，帮助学生进行知识的梳理，最大化的提高学生自主锻炼的兴趣和动力，促使课堂教学的结构发生翻天覆地的改变。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中体育 课堂 学生 学习兴趣 培养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年11期 第127-128页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年11期）

导出/参考文献
[1]谭宏博. 刍议初中体育课堂中学生学习兴趣的培养[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(11): 127-128.

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