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角色扮演在学前儿童卫生保健课堂中的运用研究

辛琪乐

西安翻译学院

传统的教育以强调学生学习知识性的内容为主，即使是在卫生保健这一课程的教学中，幼儿教师也往往更多地采取按照课本来讲，或者在课堂上口授的方式。但幼儿教师所接触到的学生年龄较小，对事物地模仿学习能力较强，而对认知性、记忆性的东西学习能力较差。因此，角色扮演在学前儿童卫生保健课堂中的运用是本文重点论述的话题。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 角色扮演 学前儿童 卫生保健课堂 运用研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年12期 第19-20页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]辛琪乐. 角色扮演在学前儿童卫生保健课堂中的运用研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(12): 19-20.

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