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试论高质量中职语文教学教师角色扮演策略

胡光云

（重庆市工业高级技工学校　重庆永川　402160）

摘　要：本文根据中职语文教学现状，重点论述了课前、课中、课后教师的角色扮演策略。在课前要做好一个统领全局的“统帅”；在课中要扮演一个竞技比赛中的“教练”；课后要做一个生活中的“闺蜜”，以期激发学生学习兴趣，组织高质量的中职语文教学课堂。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 中职语文 角色扮演 策略
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第5-6页 （共2页）

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科学咨询（2019年08期）

导出/参考文献
[1]胡光云. 试论高质量中职语文教学教师角色扮演策略[J]. 科学咨询 . 2019(08): 5-6.

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