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探究中职美术课堂中学生学习兴趣的培养

徐达

重庆市巫山县师资培训中心

当前课堂教学的关注点在于学生整体学习效果的提升,而其中最为关键的就是学生兴趣的培养和调动,只有全面展现学科教学的意义,关注学生德智体美劳的全面发展,才能完成素质教育的任务,提高课堂教学的有效性。作为中职美术教师,需要通过不同的方式进行整体课程的设计,要巧妙的进行安排,让学生内心的感触更加强烈,积极的改进课堂教学环境,探索新的思维,全面进行整体课程的优化和升级,要促使学生真正了解美术学习的积极意义,放飞学生的想象力,提高学生的美术创作水平。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年04期 第144-145页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]徐达. 探究中职美术课堂中学生学习兴趣的培养[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(04): 144-145.

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《探究中职美术课堂中学生学习兴趣的培养》

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