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结合“教学做”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析

罗颜妍

湖南信息职业技术学院

“教学做”是一种新型教学思想，这一模式在高职英语教学中的应用可为学生创建良好教学环境，对教材内容和形式进行丰富，使学生在做的过程中完成对知识的掌握。本文阐述了教学做一体化教学模式及其优势，并就高职英语课堂教学改革提出了几点建议。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 教学做 高职英语 教学方法 交互式
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年04期 第140-141页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]罗颜妍. 结合“教学做”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(04): 140-141.

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