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略谈小学数学合作共学

苏瑞霞

内蒙古鄂尔多斯市东胜区万正小学

随着新课程不断改革和推进，现在倡导小学生自主学习模式，其课堂学习模式主要是合作学习。然而在实际的教学中，合作学习的教学模式并没达到理想的效果，只是变成了一种形式，走过场。本篇课文主要针对以上这种现象进行了分析和说明，并希望能够推动小学数学合作教学的发展和实施。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 课堂教学 合作学习
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年20期 第53-54页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年20期）

导出/参考文献
[1]苏瑞霞. 略谈小学数学合作共学[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 53-54.

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